Expo Secundaria 2018

STAND DE NUESTRA ESCUELA

Expo Secundaria Hacemos camino al andar

Propuesta de Educación No Formal

-Ciclo lectivo 2019-

La Ley de Educación Técnico Profesional que establece en su artículo 17 “la formación profesional es el conjunto de acciones cuyo propósito es la formación socio laboral para y en e l trabajo, dirigida tanto a la adquisición y mejora de las calificaciones como a la recalificación de los trabajadores, y que permita compatibilizar la promoción social, profesional y personal con la productividad de la economía nacional, regional y local…”. 

Por lo tanto planteamos vincular a la escuela con el sector socio productivo regional a través de la implementación de cursos de corta duración, que proyecte capacitaciones puntuales según los requerimientos de las producciones familiares y PYMEs de nuestra zona de influencia. 

El objetivo principal es estimular el desarrollo de las economías familiares y perfeccionar/actualizar las prácticas productivas de los asistentes a dichos cursos; llevando la propuesta a toda la comunidad.

Basándonos en el anexo 2 del catálogo conforme lo establecido en la resolución Nº 1413/07, se proponen los siguientes cursos de Educación No Formal a brindar durante el ciclo lectivo 2019 en nuestra institución:

Área 01-Producción animal
a) Curso 02: Cunicultura – Carga horaria total: 40 módulos
b) Curso 04: Inseminación artificial en bovinos – Carga horaria total: 30 módulos.
c) Curso 09: Producción de cerdos – Carga horaria total: 40 módulos
d) Curso 12: Producción de pollos parrilleros – Carga horaria total: 30 módulos

Área 02- Maquinarias, herramientas, equipos e instalaciones
e) Curso 08: Uso y mantenimiento del tractor – Carga horaria total: 30 módulos

Área 04-Producción vegetal
f) Curso 02: Huerta familiar – Carga horaria total: 40 módulos.
g) Curso 08 Producciones en invernadero – Carga horaria total: 40 módulos.

Área 05-Agroindustria
h) Curso 03: Elaboración de lácteos (quesos) – Carga horaria total: 40 módulos.
Charlas técnicas
- i) Prevención de accidentes en los trabajos rurales – Carga horaria: 16 módulos
- j) Prevención de zoonosis – Carga horaria: 4 módulos.

COMUNICATE PARA MAS INFORMACIÓN:

03388-15526030
03388-15512956
03388-15672111

Link de Preinscripción

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScOF7VPzKb_45cgu3dMU6N89lOdQ74UxNRt2ihDnIVGjBMyXA/viewform

EDUCACIÓN SOLIDARIA

EDUCACIÓN SOLIDARIA

PRODUCIENDO SIN LÍMITES.

Mesa de cultivo en el Hogar de Ancianos.

El aprendizaje–servicio es una propuesta pedagógica en la que la solidaridad y la participación ciudadana, además de ser contenidos de aprendizaje, pueden ser en sí mismas una manera novedosa de aprender otros contenidos, adquirir competencias y habilidades y modificar actitudes, si se planifica adecuadamente.

Crear una mesa de cultivo ecológica es una actividad que estimula y motiva a los habitantes del hogar en su día a día.

Este proyecto es un excelente recurso saludable, que posibilita que aprendan haciendo en grupo y fomentando los hábitos de cuidado, y de responsabilidad medioambiental.

Olimpíadas Nacionales

Olimpíadas Nacionales

Durante el 2018, el INET junto a los responsables jurisdiccionales desarrollarán dos Instancias: la Escolar-Jurisdiccional y la Nacional de las Olimpíadas de ETP en las especialidades de:

Construcciones
Electromecánica
Electrónica
Programación/Computación/Informática
Producción Agropecuaria
Industria de Procesos/Química/Tecnología de los Alimentos

Participarán de las Olimpíadas, todos los estudiantes regulares de las instituciones educativas del último año del segundo ciclo del nivel medio de las especialidades convocadas.

SALIDA EDUCATIVA

SALIDA EDUCATIVA
“5to VISITA EL NUEVO MUSEO DE ARTE”

Recientemente inaugurado, a fines del 2017, el nuevo Museo Municipal de Bellas Artes “Carlos Alonso”, ofrece una obra patrimonial importante respecto al edificio y la colección.
La colección principal es la “Guerra al Malón” del artista argentino Carlos Alonso.
Siendo la misión del MMBA la de “conservar, enriquecer, estudiar, difundir y exhibir la colección patrimonial”, y sumado a que la obra hace referencia a hechos sucedidos en nuestras tierras, es que realizaremos una visita guiada al Museo.

En este marco, se realizará la visita al MUSEO MUNICIPAL DE BELLAS ARTES “CARLOS ALONSO” de la ciudad de General Villegas , con visita guiada previamente acordada con la referente Ana Pontiggia y Marianela Arfenoni

Preparando el nuevo cartel para el frente de nuestra escuela.

PERFIL DEL EGRESADO/A

PERFIL DEL EGRESADO/A:

El Técnico en Producción Agropecuaria, en función de lo establecido por la Resolución CFE Nro. 15/07 – Anexo I, está capacitado para manifestar conocimientos, habilidades, destrezas, valores y actitudes en situaciones reales de trabajo, conforme a criterios de profesionalidad propios de su área y de responsabilidad social para:

“Organizar y gestionar una explotación familiar o empresarial pequeña o mediana en función de sus objetivos y recursos disponibles”.

“Realizar las operaciones o labores de las distintas fases de los procesos de producción vegetal y de producción animal con criterios de rentabilidad y sostenibilidad”.

“Efectuar las operaciones de industrialización en pequeña escala de productos alimenticios de origen animal o vegetal”.

“Realizar el mantenimiento primario, la preparación y la operación de las instalaciones, maquinas, equipos y herramientas de la explotación agropecuaria”.

Cada uno de estos alcances implica un desempeño profesional del técnico que tenga en cuenta el cuidado del medio ambiente y el uso y preservación de los recursos naturales bajo un concepto de sustentabilidad, así como criterios de calidad, productividad y seguridad en la producción agropecuaria.

Asimismo, implica reconocer el tipo de actividades que un técnico puede realizar de manera autónoma y aquellas en las cuales requiere el asesoramiento o la definición de estamentos técnicos y jerárquicos correspondientes.

Los requerimientos de profesionales de nivel técnico en el sector agropecuario tienen, dada la gran diversidad de situaciones agroproductivas que se dan en nuestro país, múltiples variaciones y diferentes formas de concretarse en cada contexto regional. Es por ello que el perfil profesional del Técnico en Producción Agropecuaria no puede ser totalmente unívoco ni homogéneo y debe, necesariamente, tener un sello regional, es decir, reflejarse en él las características propias del contexto en que se desempeñará.     Así, el modo de concretarse del perfil profesional estará asociado a las producciones viables en cada región. Sin perjuicio de lo anterior, y a fin de asegurar que el técnico está capacitado para desempeñar su profesionalidad en distintos situaciones y contextos agroproductivos, el perfil debe establecer las funciones que son el núcleo común a todo Técnico en Producción Agropecuaria.

A continuación se presentan funciones y subfunciones del perfil profesional del técnico de las cuales se pueden identificar las actividades profesionales:

• Organizar y gestionar un espacio de trabajo vinculado con la producción agropecuaria familiar o empresarial pequeña o mediana.
• Formular el proyecto productivo de dicho espacio en función de sus objetivos y recursos disponibles.
• Determinar las necesidades de obras de infraestructura e instalaciones, maquinarias, implementos agrícolas, equipos y herramientas para dicho espacio.
• Gestionar la adquisición y almacenamiento de insumos y bienes de capital del mencionado espacio.
• Controlar y registrar los procesos estrictamente productivos y de servicios del mismo.
• Aplicar la legislación en materia contable, fiscal, laboral y agraria.
• Controlar y aplicar las normas de seguridad e higiene en el trabajo y de protección del medio ambiente.
• Gestionar la comercialización de los productos del espacio productivo.
• Gestionar los recursos humanos de la actividad productiva emprendida.
• Evaluar los resultados de la gestión.
• Mantener en uso, preparar y operar la maquinaria, equipos e instalaciones del espacio de trabajo vinculado con la producción agropecuaria.
• Realizar el mantenimiento primario del parque automotor, máquinas, implementos agrícolas, equipos y herramientas y sus reparaciones más sencillas.
• Operar eficientemente los tractores, implementos agrícolas, máquinas autopropulsadas, equipos y herramientas, controlando su funcionamiento.
• Construir instalaciones sencillas y realizar obras de infraestructura menores.
• Realizar el mantenimiento primario de las instalaciones y obras de infraestructura y sus reparaciones más sencillas.
• Realizar las operaciones y labores de producción vegetal.
• Manejar y conservar los recursos suelo y agua.
• Preparar el suelo previo a la siembra o implantación de especies vegetales.
• Realizar la siembra o implantación de especies vegetales.
• Preparar y manejar almácigos.
• Preparar y manejar viveros.
• Realizar y controlar las labores de cuidado y protección de los cultivos.
• Realizar y controlar las operaciones de cosecha, acondicionamiento, almacenamiento y transporte de los productos.
• Realizar las operaciones de producción animal
• Aplicar las diferentes técnicas de manejo de las distintas categorías de animales de acuerdo a las características raciales, fase productiva de cada grupo de animales y tipo de explotación.
• Mantener el buen estado de salud de los animales.
• Producir y suministrar alimentos –voluminosos y concentrados-, según la fase productiva de los animales y el tipo de explotación.
• Realizar las tareas necesarias para el transporte y comercialización de los animales.
• Realizar las operaciones de industrialización en pequeña escala.
• Recibir e Identificar la materia prima apta para su procesamiento.
• Operar el equipamiento necesario para la industrialización.
• Realizar y controlar las operaciones de industrialización en pequeña escala de productos alimenticios de origen vegetal y/o animal.
• Realizar y controlar las operaciones de envasado y preservación de los productos elaborados.
• Controlar la calidad de cada etapa del proceso y de los productos elaborados.
• Realizar y controlar las operaciones de empaque y almacenamiento de los productos obtenidos